미래 서울의 한 초등학교에서는 학생들의 정서적 지원을 위해 돌봄 로봇을 도입하게 됩니다. 이 로봇은 아이들에게 맞춤형 교육과 돌봄을 제공하면서 각 학생의 독특한 잠재력을 이끌어낼 뿐만 아니라, 새로운 유형의 동료와 친구가 되어줍니다. 한 아동이 로봇을 통해 자신만의 정체성과 삶의 목적을 발견하는 과정에서, 우리는 기술이 인간의 성장과 발달에 어떻게 긍정적인 영향을 줄 수 있는지를 목격하게 됩니다.
